UNIT 2 LỚP 11: READING

     

3. Find the words or expressions in the text that have the following meanings and write them in the space below.

Bạn đang xem: Unit 2 lớp 11: reading


READING (Đọc)

1. Discuss with a partner.

(Thảo luận với các bạn bên cạnh.) 

*

Hướng dẫn giải:

- Picture a: The teacher is returning students" papers. The boy is depressed because of his poor grades.

- Picture b: Their relationship is breaking up.

- Picture c: They"re having an argument.

Tạm dịch:

1. Điều gì đang xẩy ra trong bức tranh? bạn nghĩ các người này có những vụ việc gì?

- Tranh a: gia sư đang trả bài bác kiểm tra đến học sinh. Cậu bé nhỏ đang bi quan và tuyệt vọng vì điểm kém.

- Tranh b: mối quan hệ của mình đang tan vỡ.

- Tranh c: Họ đang có một cuộc tranh luận.

2. Bất cứ khi nào bạn có sự việc trong việc học tập ở trường hoặc các mối dục tình (ở bên hay sinh hoạt trường), bạn rỉ tai với ai?

2. An advice column in a newspaper offers help to lớn readers when they arc in trouble. Read the column & match the readers’ names with their problems.

(Mục lời khuyên nhủ trên một tờ báo sẽ giúp đỡ độc mang nào đang chạm chán rắc rối. Em hãy xem thêm rồi ghép tên của người hâm mộ với những vấn đề của họ.) 

*

*

Hướng dẫn giải:

1. B (Van Ha: My friend betrayed my trust.) 

2. C (Quang Nam: I don"t have friends.)

Tạm dịch:

Câu hỏi: Hoa là các bạn duy nhất của tớ ở trường. Cô ấy cũng là tín đồ duy độc nhất tôi trọn vẹn tin tưởng. Hai tuần trước, tôi đang nói cùng với cô ấy rằng tôi siêu không hạnh phúc và cô đơn, với tôi thậm chí là muốn vứt học. Cô ấy hứa sẽ không nói với bất cứ ai ... Nhưng tiếp nối cô ấy nói với gia sư của chúng tôi về điều đó. Chúng tôi đã gồm một cuộc cãi cự và tôi đã kết thúc nói chuyện với cô ấy. Tôi tất cả đúng không?

(Văn Hà)

Cố vấn: Hà thân mến, tôi hiểu cảm giác của bạn. Dẫu vậy hãy nghĩ về nó theo phong cách này: chắc hẳn rằng Hoa thực thụ sợ rằng bạn sẽ bỏ học. Cô ấy chần chờ phải làm gì sẽ giúp bạn. Tôi chắc chắn cô ấy chỉ muốn khiến cho bạn theo cách riêng của mình, trong cả khi nó chưa phải là giải pháp mà các bạn muốn. Hãy nỗ lực hòa giải cùng với Hoa, nói với cô ấy về điều đó, và tôi hy vọng các các bạn sẽ trở lại thành bạn giỏi của nhau. Chúc may mắn!

Câu hỏi: vào lớp học tập của tôi, các cô gái có quan hệ tốt với tất cả các cánh mày râu trai, quanh đó tôi. Các thiếu nữ thậm chí không thấy được tôi, và những chàng trai lấy điều này làm trò đùa. Tôi nghĩ đó là vì tôi lùn và béo, và các nàng không thấy tôi hấp dẫn. Tôi cảm thấy rất cô đơn. Có tác dụng ơn giúp tôi.

(Quang Nam)

Cố vấn: Vâng, đừng băn khoăn lo lắng quá nhiều. Các người đều phải sở hữu phẩm chất làm cho họ hấp dẫn người khác. Cực hiếm thực sự của một người không phía trong sự hiện diện của anh ta, mà lại trong thành tựu và góp sức của anh ta đến cộng đồng. Tôi không cho là rằng sẽ là ngoại hình của người tiêu dùng khiến cho các chị em ở xa bạn. Nếu như bạn học tập cần mẫn và đổi mới một sv xuất sắc, các nàng có thể nhận thấy bạn với yêu cầu các bạn giúp đỡ. Trong những khi đó, bạn nên thử gây ra tình bạn. Dữ thế chủ động và thu hút các bạn học trong các cuộc nói chuyện thân thiện. Hãy hỏi chúng ta những câu hỏi để tò mò về hầu hết gì người ta có nhu cầu nói mang đến - một bài bác hát, một tập phim hay một cái gì đó khác - với sau đó bàn thảo về chủ thể đó. Tôi hi vọng rằng sẽ giúp đỡ ích đến bạn.

1. Văn Hà

2. Quang Nam

a. Chúng ta của tôi ý muốn bỏ học.

b. Chúng ta của tôi bội nghịch sự tin cẩn của tôi.

c. Tôi không có rất nhiều bạn bè

3. Find the words or expressions in the text that have the following meanings and write them in the spacc below.

(Tìm từ / nhiều từ trong khúc văn tất cả nghĩa dưới đây rồi viết phần đông từ đó vào khoảng trống mặt dưới.) 

*

Hướng dẫn giải:

1. Be on good terms with someone

2. Take the initiative

3. Trust 

4. Engage in (a conversation) 

5. Drop out (of school)

Tạm dịch:

1. Gần gũi và có khả năng giao tiếp giỏi với ai kia - có quan hệ giỏi với fan khác

2. Có thời cơ để hành động trước khi tín đồ khác làm cho - công ty động

3. Có niềm tin vào một trong những ai đó - tin tưởng

4. Thâm nhập (một cuộc trò chuyện) - tham gia vào một trong những cuộc trò chuyện 

5. Kết thúc đi học trước khi học xong - vứt học 

4. Read the newspaper column again and answer the questions.

(Hãy đọc lại bài xích báo rồi trả lời câu hỏi.)

*

Hướng dẫn giải:

1. They are close friends.

2. Ha told Hoa about her depression & her intention to drop out of school.

3. Because Hoa promised to lớn keep Ha"s story scret, but then she told the teacher about it.

4. No. She tries to lớn explain why Hoa told the teacher about Hoa"s problem, & advises Ha lớn talk to lớn Hoa again.

5. He thinks he is short and fat, and girls don"t find him attractive.

6. Because nam giới does not have a good relationship with the girls in his class.

7. The counsellor advises Nam lớn focus on his studies, become an excellent student and learn how to lớn start a friendly conversation with his classmates.

Tạm dịch:

1. Mối quan hệ giữa Hà với Hoa là gì?

Họ là bạn thân.

2. Hà nói gì với Hoa cách đây hai tuần?

Hà nói với Hoa về triệu chứng trầm cảm cùng ý định bỏ học.

3. Lý do họ lại có một cuộc bào chữa vả?

Vì Hoa đã hứa đã giữ bí mật câu chuyện của Hà, mà lại rồi cô ấy nói cùng với giáo viên của họ về điều đó.

4. Tư vấn viên có đồng ý với phản bội ứng của Hà không?

Không. Cô ấy nỗ lực giải thích lý do Hoa nói với thầy giáo về vụ việc của Hà, với khuyên Hà hãy thì thầm với Hoa lần nữa.

5. Quang nam giới nghĩ gì về sự lộ diện của bao gồm mình?

Anh ấy nghĩ anh ấy khôn xiết lùn với béo, và các cô gái không thấy anh ấy hấp dẫn.

6. Nguyên nhân những người các bạn trai của anh lại cười nghịch về anh ấy?

Vì Nam không tồn tại mối quan liêu hệ xuất sắc với các chị em trong lớp.

7. Cố gắng vấn khuyên Nam yêu cầu làm gì?

Cố vấn khuyên Nam nên tập trung vào bài toán học tập của mình, vươn lên là một học sinh xuất sắc và học cách bắt đầu một cuộc trò chuyện thân mật và gần gũi với chúng ta học.

5. If you were the counsellor in charge of the advice column, what would you advise Ha and Nani khổng lồ do? Discuss with a partner.

(Nếu em là support viên chuyên mục cho lời khuyên răn em sẽ khuyên Hà với Nam có tác dụng gì? đàm luận với bạn bên cạnh).

SPEAKING (Nói)

1. Choose sentences a-f to lớn complete the conversation between two classmates.

(Hãy chọn những câu tự a đến f để dứt hội thoại giữa hai bạn trẻ cùng lớp.)

*

Hướng dẫn giải:

1. B 2. E 3. D

4. A 5. F 6. C

Tạm dịch:

Vân: Xin chào, Chi. Các bạn trông dường như buồn. Có vụ việc gì?

Chi: bạn biết đấy, Vân, chúng tôi đã được chọn tham dự Cuộc thi Nói giờ đồng hồ Anh ở Đà Nẵng trong tháng tới ...

Vân: Vâng. Chỉ gồm hai học sinh từ từng lớp được lựa chọn và công ty chúng tôi cần phải gồm sự đồng ý chấp thuận của bố mẹ chúng tôi.

Chi: cha mẹ bạn đã có thể chấp nhận được bạn đi phải không?

Văn: Vâng, đúng vậy. Họ cảm xúc tự hào vày tôi đã có được chọn. Phụ huynh bạn thì sao?

Chi: phụ huynh tôi nói không. Bọn họ nói Đà Nẵng thừa xa và tôi sẽ bỏ qua bài kiểm soát TOEFL đã được xếp lịch cho tháng tới. Nhưng mà tôi thực sự muốn đi.

Xem thêm: Để Cải Tạo Đất Chua Người Ta Dùng Những Biện Pháp Nào Để Cải Tạo Đất?

Van: Tôi hiểu. Đây là cơ hội cả đời ... Tuy vậy tôi gồm một ý tưởng. Chúng ta cũng có thể kiểm tra vào mức khác. Bạn có nói với bố mẹ của bạn về điều ấy không?

Chi: Tôi sẽ nói vậy. Sự việc thực sự là tôi chưa lúc nào xa nhà, với họ sẽ lo lắng. Tôi buộc phải làm gì?

Van: Hãy thủ thỉ với giáo viên của chúng ta. Tôi nghĩ về cô ấy rất có thể thuyết phục phụ huynh bạn.

Chi: Ý tưởng hay. Cảm ơn bởi vì lời khuyên nhủ của bạn.

2. Answer the questions.

(Trả lời các câu hỏi)

*

Hướng dẫn giải:

1. She was chosen lớn take part in the English Public Speaking Contest in domain authority Nang, but her parents don"t allow her to lớn go there. They are worried because she has never been away from home.

2. Van advises bỏ ra to ask their teacher khổng lồ persuade Chi"s parents.

Tạm dịch:

1. Vụ việc của đưa ra là gì?

Cô ấy sẽ được chọn tham gia vào hội thi nói tiếng Anh ngơi nghỉ Đà Nẵng, nhưng cha mẹ cô ấy không được cho phép cô ấy mang đến đó. Họ lo lắng vì cô ấy chưa khi nào xa nhà.

2. Vân khuyên răn cô ấy làm gì?

Vân khuyên đưa ra nhờ gia sư thuyết phục cha mẹ của Chi.

3. Practise the conversation with a partner.

(Em hãy thực hành thực tế đoạn đối thoại với chúng ta bên cạnh.)

4. Choose one topic. Use the ideas belou to make a similar conversation.

(Hãy chọn một chủ đề, sử dụng ý tưởng dưới đế làm cho một hội thoại tương tự)

*

Tạm dịch:

Vấn đề của John:

- chúng ta cùng lớp của anh ấy chế giếu anh ấy vì điểm của anh ấy ấy kém.

Bạn tốt của anh ấy khuyên:

- cố gắng học tập cần mẫn hơn, hoàn thành hết những bài tập về nhà

- hỏi giáo viên nhờ giúp đỡ khi có vấn đề

- tìm một các bước gia sư

Vấn đề của Linda:

- Bạn xuất sắc của cô ấy, Carol, gian lận trong kì thi , cùng Linda không biết phương pháp ngăn cô ấy gian lận.

Lời răn dạy của ba Linda:

- tìm kiếm nguyên nhân

- giúp Carol sửa lại bài học và chuẩn bị cho kì thi.

5. Work with a partner. Talk about a problem that you have had at school or at home.

(Làm việc với chúng ta bên cạnh, nói đến một sự việc ở ngôi trường hay ở trong nhà mà em đã gặp mặt phải.) 

*

Tạm dịch:

1. Vụ việc là gì?

2. Bạn giải quyết nó như thế nào?

3. Chúng ta nhờ ai giúp đỡ?

4. Bọn họ đưa cho chính mình lời khuyên nhủ gì?

LISTENING (Nghe)

1. If you have a boyfriend or a girlfriend, will you tell your parents about it? Why or why not?

(Nếu em có bạn trai hoặc bạn gái em có nói cho phụ huynh em biết không? trên sao?)

*

2. Listen to the talk show with host Vicky Holmes and guest speaker Dr Dawson. Choose the best answer to complete each statement.

(Hãy lắng tai cuộc rỉ tai trực tuyến vì chưng Vicky Holmes công ty tọa và vị khách hàng mời ts Dawson. Chọn câu vấn đáp đúng nhất cho mỗi lời phân phát biểu bên dưới đây) 

Click tại đây để nghe:

*

Hướng dẫn giải:

1. C 2. B 3. C 4. A

Tạm dịch:

1. Tự 15 mang lại 19 tuổi, nhiều thành thiếu niên đã chiếm lĩnh nhiều thời hạn để xem xét hoặc nói đến các côn trùng quan hệ.

2. Những người trẻ tuổi rất có thể cảm thấy sáng sủa hơn khi nói tới những mối quan hệ của mình trong tương lại ví như họ thảo luận công khai cảm xúc và tình bạn với bố mẹ của họ.

3. Phần đông các bậc phụ huynh sẵn sàng lắng nghe và thông cảm với con cái của họ.

4. Lời khuyên sau cuối cho thanh thiếu hụt niên là họ phải tôn trọng quan điểm của bố mẹ họ.

3. Listen again. Answer the questions.

(Nghe lại đợt tiếp nhữa rồi trà lời câu hỏi) 

Click tại đây để nghe:

*

Hướng dẫn giải:

1. The talk show is about how teenagers and their parents deal with problems.

2. The need to learn to size safe and healthy relationships with other people (friends, parents, teachers và romantic partners).

3. Parents should offer a shoulder lor their children khổng lồ cry on & listen to lớn them.

4. Because their strong opposition will make their children stop talking about their feelings.

Tạm dịch:

1. Chủ đề chính của talk show là gì?

Chương trình talk show về phong thái mà thanh thiếu thốn niên và bố mẹ giải quyết vấn đề.

2. Thiếu thốn niên cần làm những gì để sẵn sàng trở thành fan lớn?

Họ phải học bí quyết tạo mối quan hệ bình an và lành mạnh với những người khác (bạn bè, thân phụ mẹ, thầy cô và fan yêu.)

3. Theo tiến sỹ Dawson, bố mẹ nên làm những gì khi bé cái của họ trải nghiệm sự phân tách rẽ trong quan hệ của họ?

Cha bà bầu nên thông cảm và lắng tai họ.

4. Cha mẹ có bắt buộc phản đối mạnh bạo mối dục tình lãng mạn của trẻ?

Không. Bởi vì sự bội nghịch đối khỏe mạnh của họ sẽ tạo cho con cái ngừng chia sẻ về xúc cảm của họ.

Audio Script:

Vicky: Welcome lớn our talk show with guest speaker Dr Dawson, a psychologist. Who will be talking about how teenagers và their parents deal with problems. Dr Dawson, most are worried about their children getting involved in romantic relationships. What"s your opinion on this?

Dr Dawson: From 15 to lớn 19 years of age, many teenagers spend a lot of time thinking or talking about being in a relationship.

Vicky: So bởi vì you mean this is part of the teen normal growth and development?

Dr Dawson: Yes. Young people learn how to size sale và healthy relationships with friends, parents, teachers and romantic partners. This can prepare them for adult life. So parents should not oppose their relationships.

Vicky: I suppose many parents will feel surprised lớn hear this. What"s your advice for the teenagers then?

Dr Dawson: Well, they should not be afraid to lớn talk khổng lồ their parents about their feelings and friendships. This can help them feel confident to lớn discuss their relationships in the future.

Vicky: So you mean teenagers should listen to their parents and ask them khổng lồ listen to lớn what they are saying?

Dr Dawson: Exactly. Most parents are always willing lớn lend an ear to what their children are saying. This is even more important when young people suffer break-ups or broken hearts. They need a shoulder to lớn cry on và a sympathetic ear.

Dịch Script:

Vicky: chào mừng bạn đến với talk show với speeker Dr Dawson, nhà tư tưởng học. Bạn sẽ nói về phong thái thanh thiếu thốn niên và phụ huynh họ giải quyết vấn đề. Dr Dawson, đa phần là lo ngại về bé cái của mình tham gia vào những mối dục tình lãng mạn. Ý con kiến của ông về vấn đề đó là gì?

Dr Dawson: từ 15 cho 19 tuổi, các thanh thiếu hụt niên đã chiếm lĩnh nhiều thời gian để để ý đến hoặc nói đến mối quan liêu hệ.

Vicky: Vậy ý ông là trên đây là một trong những phần của sự cải cách và phát triển và phạt triển thông thường của thanh thiếu hụt niên?

Dr Dawson: Vâng. Những thanh niên học cách tạo ra mối quan lại hệ bán hàng và mạnh khỏe với chúng ta bè, phụ thân mẹ, thầy cô và fan yêu. Điều này có thể chuẩn bị cho cuộc sống người trưởng thành. Vì vậy, bố mẹ không bắt buộc phản đối quan hệ của họ.

Vicky: Tôi cho rằng nhiều bậc phụ huynh sẽ cảm thấy không thể tinh được khi nghe điều này. Lời răn dạy của ông mang lại thanh thiếu niên là gì?

Dr Dawson: À, họ tránh việc sợ nói chuyện với bố mẹ về tình cảm và tình bạn của họ. Điều này có thể giúp họ cảm thấy tự tin để trao đổi về mọt quan hệ của mình trong tương lai.

Xem thêm: Top 6 Bài Soạn Văn Bài Luyện Nói Về Văn Miêu Tả, Ngữ Văn Lớp 6

Vicky: Vậy ý ông là thanh thiếu niên yêu cầu lắng nghe cha mẹ của họ cùng yêu ước họ lắng nghe đầy đủ gì họ vẫn nói?

Dr Dawson: thiết yếu xác. Phần lớn các bậc bố mẹ luôn chuẩn bị sẵn sàng lắng nghe gần như gì con cái họ sẽ nói. Điều này thậm chí còn còn quan trọng hơn lúc những thanh niên bị phá vỡ hoặc đổ vỡ lòng. Họ cần một bờ vai nhằm khóc cùng cảm thông.