Soạn anh 8 unit 9 looking back

     

Để giúp các em củng núm từ vựng cùng ngữ pháp đã học vào Unit này, mời các em xem thêm bài học Unit 9 "Natural Disasters" giờ Anh lớp 8 bắt đầu phần Looking Back.

Bạn đang xem: Soạn anh 8 unit 9 looking back


1. Bắt tắt lý thuyết

1.1. Task 1 Unit 9 lớp 8Looking Back

1.2. Task 2 Unit 9 lớp 8Looking Back

1.3. Task 3 Unit 9 lớp 8Looking Back

1.4. Task 4 Unit 9 lớp 8Looking Back

1.5. Task 5 Unit 9 lớp 8Looking Back

1.6. Communication Unit 9 lớp 8 Looking Back

2. Bài xích tập trắc nghiệm

3. Lời kết

4. Hỏi đáp


Match the words (1-6) to lớn their definitions (A-F).(Nối đông đảo từ với có mang của chúng.)

*

Guide to lớn answer

1 - C 2 - F 3 - D 4 - B 5 - A 6 - E

Tạm dịch:

1. Hạn hán: một quy trình tiến độ dài khi không tồn tại mưa và không đủ nước cho nhỏ người, động vật và cây trồng.

2. Sụt lún đất (bùn): một lượng bự bùn tung xuống núi, thường hủy diệt những tòa bên và có tác dụng hại hoặc giết tín đồ dân mặt dưới.

3. Bạn hữu lụt: một lượng bự nước bao trùm một khoanh vùng mà thường khô hạn.

4. Sóng thần: một cơn sóng to mà có thể phá diệt những thị xã gần biển.

5. Lốc xoáy: một cơn bão lớn cùng với gió mạnh bạo mà dịch chuyển thành vòng tròn

6. Cồn đất: một sự rung lắc mặt phẳng trái đất to gan lớn mật và thốt nhiên ngột.


1.2.Task 2 Unit 9 lớp 8Looking Back


Use the words from the box in the correct size to complete the sentences.(Sử dụng rất nhiều từ trong size cho đúng chuẩn để hoàn thành câu.)

*

Guide lớn answer

1. Evacuated

2. Put out

3. Take

4.provided

5.scattered

Tạm dịch:

1. Đội cấp cho cứu đã di tản ngôi làng lúc mà loại sông có tác dụng lụt lội cả khu vực.

2.Đội cứu hộ cứu nạn vẫn đang cố gắng dập tắt đám cháy.

3.Gió táo bạo làm cho người leo núi buộc phải tìm chỗ trú ẩn

4.Nhiều non sông đã hỗ trợ thực phẩm với trợ cấp vật dụng khác cho những người dân bị nạn trong cơn sốt cuồng phong.

5.Những mảnh vụn từ số đông tòa nhà sụp đổ đã có được vung vãi mọi biển.


1.3.Task 3 Unit 9 lớp 8Looking Back


Decide which of the sentences can be changed to passive voice. Write them down. Explain why two of them cannot.(Quyết định câu nào rất có thể được chuyển đổi thành thể bị động. Viết bọn chúng xuống. Lý giải tại sao hai câu ko thể.)

*

Guide to lớn answer

1.The tickets will be collected by Mr. Smith.(Vé được thu vì chưng ông Smith.)

2.A play was put on by students at the end of term.

(Một vở kịch được dựng vì những học viên vào cuối kỳ.)

4.The message was taken by Julie.(Tin nhắn được gửi do Julie.)

5.The picture was painted by a local artist.(Bức tranh được một họa sĩ địa phương vẽ.)

Câu 3 cùng 6 không thế thay đổi thành câu bị động bởi vì động từ đó là is (câu 3) với arrive (câu 6)


1.4. Task 4 Unit 9 lớp 8Looking Back


Match the two parts khổng lồ make complete sentences.(Nối nhị phần để chấm dứt câu.)

*

Guide to answer

1-d.After our plane had landed, we waited an hour for our luggage.

(Sau khi trang bị bay chúng tôi hạ cánh, chúng tôi đã ngóng một giờ để lấy hành lý.)

2-f.We found out the train had left, ten minutes before we got lớn the station.

(Chúng tôi đang thấy tàu hỏa rời đi 10 phút trước khi cửa hàng chúng tôi đến ga.)

3-a.When we got to the hotel,we learnt they had lost our reservation.

Xem thêm: Lý Giải ' Nước Trong Thì Không Có Cá, Người Tốt Quá Thì Không Ai Chơi

(Khi chúng tôi đến khách hàng sạn, shop chúng tôi đã biết chúng ta đã có tác dụng lạc mất đặt phòng của bọn chúng tôi.)

4-b.I had never really travelled,until I decided to study abroad.

(Tôi đã chưa lúc nào thật sự đi du lịch, cho đến khi tôi quyết định đi du học.)

5-c.The waiter had taken my platebefore I finished eating my meal.

(Người ship hàng đã mang dĩa của tôi trước lúc tôi ăn xong.)

6-e.As I stepped onto the bus,I noticed I had left my pass at home.

(Khi tôi bước tới xe buýt, tôi mới để ý rằng tôi đã giữ lại hộ chiếu của mình ở nhà.)


1.5. Task 5 Unit 9 lớp 8Looking Back


a.Imagine five bad things that happened khổng lồ you yesterday, và write them down.(Tưởng tượng năm điều tồi tệ nhưng mà đã xảy ra với em hôm qua, viết bọn chúng xuống.)

Example

- Someone stole my bike.(Ai đó đã trộm chiếc xe đạp của tôi.)

- My sister broke my computer.(Em tôi đã có tác dụng vỡ chiếc máy vi tính của tôi.)

Guide khổng lồ answer

- My bike broke down on the way lớn school.(Xe đạp của tớ bị hư trên đường đến trường.)

- I went lớn school late.(Tôi đang đi đến trường muộn.)

- My mother shouted at me about my study.(Mẹ tôi la tôi về chuyện học.)

b. Work in groups. Add time clauses to yoursentences as the following examples.(Làm theo nhóm. Thêm mệnh đề chỉ thời gian cho câu của em như ví dụ.)

Example

- When I woke up yesterday morning, someone had stolen my bike.

(Khi tôi dậy vào sáng sủa hôm qua, ai này đã trộm chiếc xe đạp của tôi.)

- When I got trang chủ yesterday, my sister had broken my computer

(Khi tôi về công ty vào hôm qua, em tôi đã có tác dụng hỏng cái máy vitính của tôi.)

Guide lớn answer

- When I went lớn school, my bike broke down.(Khi tôi mang đến trường, xe đạp điện của tôi bị hư.)

- When my teacher came khổng lồ class, she knew that I had gone lớn school late.

(Khi giáo viên mang đến lớp, cô ấy đã biết tôi tới trường trễ.)

- When my father came home, my mother shouted at me about my study.

(Khi phụ vương tôi về nhà, chị em đã mắng tôi về bài toán học.)


1.6. Communication Unit 9 lớp 8 Looking Back


Read the news headlines. In pairs, use the expressions from the box in GETTING STARTED khổng lồ respond to them.(Đọc tựa đề tin tức. Tuân theo cặp, sử dụng những thành ngữ trong phần GETTING STARTEDđể trả lời.)

*

Tạm dịch:

Đứa bé 6 tuổi được chú chó nuôi cứu khỏi cháy rừng.

Hàng trăm ngôi nhà bị thiệt sợ hãi hoặc phá hủy ở Haiti vị lốc xoáy.

Những người sinh tồn trong trận động đất đã làm được tìm thấy bên dưới mảnh vụn sau 10 ngày.

Chỗ ở trong thời điểm tạm thời đã được dựng lên cho hầu hết nạn nhân vụ núi lửa.

Một triệu đô la được quyên cho đa số nạn nhân vụ bão nhiệt đới ở Philippines ngay gần đây.

Những mảnh vụn sau cùng được dọn dẹp vệ sinh bởi đội cứu giúp hộ.

Ví dụ

A: tín đồ ta bảo rằng cô nhỏ bé 6 tuổi đã có được chú chó nuôi của cô ấy cứu vãn khỏi vụ cháy rừng.

B: Wow! thiệt tuyệt!

Guide to answer

A:It is said that temporary accommodation was mix up for volcano victims.

Xem thêm: Biểu Hiện Của Sống Giản Dị, Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân 7

B:How wonderful!

Tạm dịch:

A:Người ta nói rằng vị trí ở trong thời điểm tạm thời đã được dựng nên cho hầu hết nạn nhân vụ núi lửa.